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  1er septembre 2019, par Axelle DEGANS
  Le sort des urnes Les élections législatives grecques de juillet 2019 ont été perdues par le gouvernement d’Alexis Tsipras et remportées par les (...)



• Poutine IV peut-il devenir le grand réformateur de l’économie russe ?

  6 janvier 2019, par Cyrille BRET
  L’économie russe, éternellement au deuxième plan ? 2018 a été une année dense pour la Russie : sur la scène internationale, elle a apporté la (...)



• Synthèse de l’actualité internationale de mai 2019

  1er juin 2019, par Axelle DEGANS
  Le sort des urnes En Inde, le premier ministre sortant Narendra Modi (BJP) remporte en mai 2019 les élections législatives face au parti du (...)



• L’Europe communautaire entre convergence et divergence de 1950 à 2019 : la construction ou l’intégration européenne entre engagement et défiance

  24 novembre 2019, par Régine PERRON
  "L’Europe ne se fera pas d’un coup, ni dans une construction d’ensemble : elle se fera par des réalisations concrètes créant d’abord une solidarité de (...)



• Vidéo. M. Foucher. « L’Europe doit venir au monde »

  21 août 2019, par Michel FOUCHER
  Cette vidéo peut facilement être diffusée en classe ou en amphi pour illustrer un cours ou un débat. Résumé par Joséphine Boucher pour Diploweb.com (...)



• Union européenne : de l’illusion à la Résistance démocratique ?

  7 avril 2019, par Nicole GNESOTTO, Pierre VERLUISE
  Pierre Verluise (P. V.) : L’Union européenne prône les valeurs de la démocratie. Pourtant vous parlez d’une "grande illusion démocratique" dans votre (...)



• Conférences géopolitiques #08 : la synthèse du Diploweb

  14 mars 2019, par Estelle MENARD, Joséphine BOUCHER, Laurent CHAMONTIN, Mahault BERNARD, Noé PENNETIER, Tristan FACCHIN
  I. Zones de crise, tensions internationales et politique étrangère La crise vénézuélienne en perspective (A) ; Élections, conflits armés et (...)



• Quelles politiques de soutien à l’export de défense dans le monde et en France ?

  27 septembre 2019, par Lucie BERAUD-SUDREAU, Mahault BERNARD
  Mahault Bernard (M. B.) : Quelles sont les grandes tendances des exportations d’armement au niveau mondial ? Assistons-nous à un mouvement de (...)



• Entretien avec Bruno Dupré. Quel chemin pour l’Europe ?...

  19 juillet 2019, par Bruno DUPRE, José Manuel LAMARQUE
  France Inter, Bruno Dupré est invité de "Chronique littorale", José-Manuel Lamarque (31 mai 2019). Cette courte présentation (...)



• Géopolitique du monde de Trump. La stratégie du chaos ?

  21 janvier 2020
  QUAND la planète semble se gouverner à coup de tweets, comment comprendre en profondeur les ruptures géopolitiques du monde de Trump ? Après avoir (...)



• Russia, China and the US : How to lead EU foreign policy In a Changing Environment

  23 octobre 2019, par Bruno DUPRE
  I. Major preoccupying trends 1/ Not many "Atlantists" left in the US Talk to NGOs, staffers, US companies. There are not many "Atlantists" (...)



• Vidéo. International : l’Etat est-il "has been" ?

  8 mars 2019, par François GAULME, Frédéric RAMEL, Julien NOCETTI, Marc HECKER
  Cette vidéo peut facilement être diffusée en classe ou en amphi pour illustrer un cours ou un débat. Résumé par Noé Pennetier pour Diploweb.com La (...)



• Vidéo. Remise du Premier Grand Prix de l’Académie du renseignement

  30 janvier 2019, par ACADEMIE DU RENSEIGNEMENT
  Remise du Premier Grand Prix de l’Académie du renseignement, organisée le mercredi 9 janvier 2019 par l’Académie du renseignement à l’Ecole Militaire, (...)



• Vidéo. M. Lefebvre Géopolitique des relations franco-allemandes de 1945 à 2019

  8 mai 2019, par Fabien HERBERT, Joséphine BOUCHER, Maxime LEFEBVRE, Pierre VERLUISE
  Cette vidéo peut facilement être diffusée en classe ou en amphi pour illustrer un cours ou un débat. Résumé par Joséphine Boucher pour Diploweb.com (...)



• Comment Trump a-t-il changé le monde ? Entretien avec Charles-Philippe David

  16 septembre 2020, par Charles-Philippe DAVID, Pierre VERLUISE
  Cette vidéo peut facilement être diffusée en classe ou en amphi... ou à domicile pour illustrer un cours ou un débat. Points abordés . Une idée (...)